Săptămâna trecută, timp de câteva zile, la invitația partenerului din Bulgaria, împreună cu colegii din Macedonia de Nord și din Lituania, dar și cu cei din Serbia, am vizitat mai multe grădinițe pentru a vedea diferite modalități de includere a roboților în procesele educaționale.

Alături de cadre didactice din Sofia am discutat despre practici educaționale care includ roboți, precum și despre felul în care aceștia pot contribui nu doar la reducerea numărului și efectelor evenimentelor de hărțurie, ci și la îmbunătățirea achizițiilor academice ale copiilor.

A fost extrem de interesant să vedem că roboții se pot dovedi un instrument extrem de util pentru învățarea subiectelor din domeniul vast al STEM.